电子工程学院自2023级开始在所有专业大一开设为期两周的“焊接训练”实训课程，课程实施两轮，在实施过程中课程组不断优化教学内容、改进教学方法、融入信息化技术，教学效果明显提升，为学生掌握基本实践技能打下坚实基础。

“焊接训练”实训课程采用“项目导向、任务驱动”的教学模式，按照焊接工作的实际流程来组织教学活动，使学生能够在完成具体工作任务的过程中学习和掌握知识和技能。课程内容划分为若干个具体的手工焊接项目，如THT元器件焊接、SMT元器件焊接等。通过项目的实施，学生可以在实践中掌握手工焊接的基本技能，同时培养团队协作、沟通协调等职业素养。课程还利用现代信息技术手段，构建线上线下相结合的教学模式。线上提供丰富的教学资源，如教学视频、课程PPT、在线测试等，方便学生自主学习；线下则进行实操训练、项目讨论和答疑解惑，确保学习效果。

课程组成员来自集成电路技术教研室、电子信息教研室、电子技术基础教研室、计算机应用教研室等多个教研室。课程负责人徐磊老师长期从事电子电路焊接训练教学工作，具有丰富的教学经验和实践经验，焊接技术理论讲解准确、通俗易懂，在教学中对于初次接触焊接的学生不厌其烦地手把手演示指导，学生出现的问题及时解决，深受学生欢迎。在课程组中部分教师为初次讲授焊接训练课程，例如蒋莉老师为了高质量完成授课，利用寒暑假苦练焊接技术，授课前在徐磊老师授课班级随班听课，深入理解教学内容和要求，及时记录归纳总结焊接、调试过程中出现的问题及解决方法。授课班级学生较好地完成了实训项目，为后续专业课程学习打下了坚实的实践基础，受到后续课程教师好评。由于课程组老师来自不同教研室，学院罗院长亲自组织课程组成员开展教研活动，研讨教学内容、交流教学经验以及实施过程中存在问题和解决措施等，推动课程教学质量提升，实现育人目标。

学生在两周的“焊接训练”实训课程中完成“3个教学模块，5个项目载体，11个教学单元”的焊接训练任务，能够掌握电工技术人员实践安全用电常识与电工安全用电操作规程、常用电子元器件的识别与检测方法、电子焊接技术基本知识、常用电子仪器仪表的基本操作方法、电子产品组装的一般流程等技能，为后续课程实施项目训练做好了焊接技术的技能准备。例如“模拟电路”课程中安排了简易信号发生器、音频功率放大器的制作与测试，原授课计划中需要安排一定课时的焊接训练再进行项目制作，现在学生完成“焊接训练”实训课程后直接进行项目制作，可以留更多地时间进行项目调试、测试和总结答辩，学生焊接的质量和速度都比未实施该课程前有较大地提高，确保了项目测试的顺利开展。

焊接技能对于电子信息类专业的学生而言是一项重要的专业基本技能，学生通过“焊接训练”实训课程的学习，夯实操作基础、强化实践能力、渗透职业素养，为学生在电子信息领域的就业与发展筑牢根基。（文/沈凯，审/陈霞 孔海涛 邹晓华）